21世纪是海洋的世纪

蔚蓝色的大海散发着神秘的魅力

可是你知道吗？

人类已探索的海底只有5%

还有95%的海底处于未知状态

对大多数人来说

去海边旅游、在海边

尽情疯玩是对大海的认识

但是海洋世界远远不仅于此

在海水覆盖的深渊下

是地球绝大多数生物的家园

而我们对他们知之甚少..

无论是七彩缤纷的鱼类

还是各种贝类、棘皮类等等其他种类

都是等待我们去探索的地方

“菲律宾”，世界“珊瑚礁大三角的核心区”，

独特的海洋地质环境使这里有最典型的热带海洋生物资源！

有生物专家认为，这里可能就是“生命起源的中心”、海洋生物多样性的中心地带。不仅如此，这里有典型的热带雨林、红树林、湿地等自然生态环境。为很多鸟类、昆虫、两爬动物提供良好的生存环境……

海洋生物探索是本次菲律宾科考的主要课题。而在菲律宾个岛屿中，以宿务岛和薄荷岛最具代表性。

活动特色

专业的科考项目

生态考察

海洋生物调查

贝类调查

地质遗迹考察

生物考察（植物、动物、昆虫、鸟类等）

专业的科考方式

标本采集、抵近观测、显微观察等。

专业的带队老师

植物、动物及地质老师随队讲解各种知识。

独家的科考路线

亮点1：深度，深度亲子科普游，看美景，也学知识。

亮点2：雨林探索，穿越热带雨林，亲密接触原生态动植物，海量昆虫任你见。让孩子在自然中培养想象力和创造力。

亮点3：观察眼镜猴，世界上最小最萌的迷你眼镜猴，菲律宾特有！

亮点4：近距离观鲸鲨，近距离接触野生的世界上最大的海洋哺乳动物——鲸鲨。

亮点5：海洋生物探索，专业老师带队讲解，随处可见可捡海星、海胆、海参。

亮点6：开卡丁车探秘巧克力山，锻炼协调能力，勇敢精神，探秘著名巧克力山。

亮点7：夜探萤火虫，一闪一闪亮晶晶，满天都是萤火虫

亮点8：学习英语，全程外教陪同，科考同时学习英语。

亮点9：美食，菲律宾的美食数不胜数，让你大饱口福。

亮点10：人文体验，体验菲律宾当地的文化风俗。

亮点11：服务，科普游子绝对是品牌服务，没有消费陷阱，没有强制消费。

贴心的吃住行安排

住海景房，体验面朝大海春暖花开的惬意。

潮汐带海洋生物调查

无论是平坦细腻的白沙滩，还是突兀嶙峋的岩焦带；

无论是危机四伏的红树林泥沼，还是五光十色的珊瑚礁丛；

无论是触手可及的浅滩，还是神秘幽暗的深海！

都能找到贝类的踪迹！所以这里是当之无愧的贝类王国！

在这里，我们小小科考队员将跟随专业贝类老师共同完成一份关于潮间带海洋生物调查表，记录并考察这里贝类种类多样，针对贝类不同的生境特点采用多种观察方式来对这里的贝类资源进行一次全面的调查！

菲律宾的贝壳到底有多少种？菲律宾都有哪些奇异的贝类？

当地的贝类和我们中国的一样吗？

为了在自然界更好的生存，他们进化出哪些独特的生存技能？

每期考察都会把潮间带海洋生物调查表填写得满满的！各种各样、目不暇接的贝类，即使你原本不喜欢，也会被深深吸引和震撼。

棘皮动物探究

我们经常见到的海星，海胆，海参，可你知道他们都属于棘皮动物吗？是不是很难想象这三种差异很大的动物是属于同一种类。

好多好漂亮的海星哦，菲律宾的沙滩上随处可见，他们是同一种海星吗？

关于棘皮动物，你知道怎么区别他们吗？

胖嘟嘟的海星那么可爱，它们是怎么进食的？又是怎样运动的呢？

他们最大的天敌是谁？

又凭借什么生存技能逃过一次次的大灭绝？

我们将在本次科考中，对这些神奇生物的生存策略进行深入的研究探讨！

近观野生鲸鲨

在这里我们将邂逅世界上最大的鱼类——鲸鲨！不仅如此，还能近距离的接触它们！鲸鲨的个性是相当温和的，也会与潜水人员嬉戏。虽然拥有巨大的身躯，不过不会对人类造成重大的危害。

鲸鲨是鲨还是鲸？是哺乳动物么？

世界鲸鲨的生存现状是什么样？我们在当地观测的鲸鲨种群是什么？

它在海洋里的一些动物行为代表什么？我们什么时候更容易发现他们？鲸鲨迁徙吗？

这些问题都将在本次科考中一一解答。

观察特有捕捞方式

深海奇特海洋生物调查

我们的大自然是如此多娇，却又令人难以捉摸。是什么让古生物在恶劣环境成长，为什么自然界的奇迹总是诞生在每个洋流交汇处，或出现在海面上下的地质断层?在菲律宾是否存在一种影响生命发展的神秘力量？

温暖而宽阔的太平洋海水，还孕育了丰富的鱼类资源，海面湛蓝平静，但海里却是别有洞天哦！跟我们来一场深海奇特海洋生物调查！

利用菲律宾特有的捕捞方式——人力深海拖网和长管供气潜水。我们又能发现哪种神奇的物种？

这两种捕捞方式的特点和长处是什么？

捕捞上来的深海生物又都有哪些习性特征？

沙丁鱼风暴是如何形成的？

那些热带鱼群又是如何在海下生存的？

我们将从生存对策的角度学习相关的生物学知识。

原始雨林昆虫调查

菲律宾原始热带雨林，这里是地球生物种类最丰富的地区之一，有很多神奇物种还没有被人类发现。

动植物的存在仅仅是纯粹的巧合吗？

群体间的相互配合可以改变世界吗？

短暂脱离城市的我们在这里才能感受到万物生灵的生存和进化，才会在探寻野生动物的同时思考人与自然的关系。

菲律宾有哪些奇迹，他们又是如何演绎？

什么是生命？什么是自然?

让我们在专业动植物老师的带领下，化身小小达尔文，探寻热带雨林生物多样性的秘密。

掌握科学的探究方法和技巧，提高想象力和创造力。

眼镜猴动物行为考察

眼镜猴的生存状态牵动很多人的心，他们面临绝种的边缘，眼镜猴一年只能产下一个宝宝，由于数量已经很少，它已经成为濒危动物，有着难以估量的研究和保护价值。

年，当最后一只侏儒眼镜猴被制成标本收藏在博物馆，人们就再也没有看到过这种动物。因此，科学家认为侏儒眼镜猴可能已经灭绝了。

年，这种像老鼠一样大小的灵长类动物被科学家意外地发现，原来它们一直隐藏在茂密山林中。美国研究人员随同一支当地的科研小组前往该处海拔多米的山顶上探察，才终于发现了4只侏儒眼镜猴。

眼镜猴是世界上最珍稀的物种之一，十分难见。能见到它们无疑是非常幸运的，能对它们进行有效的科学观察和记录更不是每个人都有机会参与的。

眼镜猴小小的一只，他们的寿命是多少？又以什么为食？

它们极其恋乡，离开了这块土地就会死去，在菲律宾人们曾试图带到其他地方喂养，但均以失败告终。原因又是什么吗？

在这里，我们将深入了解世界上最小灵长类动物的过去、生存环境和生活习性，用不一样的方式与生物共处，拉近人与自然的距离。观察记录野生眼镜猴体型、生活习惯、栖息地点、繁殖以及生存技巧。

在菲律宾薄荷岛中部，有很多大大小小的山头，有的呈圆形，有的呈锥形，《哈利波特》曾在这里取景拍摄，这里就——巧克力山。

为什么把这里叫巧克力？它是由咖啡豆质地的岩石组成的么？

它有哪些神奇的之处？“只长草不长树”的原因又是什么？

我们将驾驶卡丁车一路勇敢向前，前往巧克力山，寻找沧海桑田的证据，完成我们的地质科考任务书。

驾驶过程中，能锻炼我们的灵敏度，大脑、眼睛、手脚及身体其他部位的协调度，以及自身的勇敢精神。

关于巧克力山的形成，地质学家给出了诸如石灰岩风化、亚海洋火山的爆发，海床的隆升等多种假说。

最新的一种解释是说可能是由于一座古老的火山爆发，大量的岩石四散喷射，被石灰石所覆盖，最后在海床抬升作用下，最终形成如今我们看到的巧克力山。但专家对这种解释仍然没有达成共识。小小科考家们，你们能揭开它神秘的面纱吗？

学习浮潜技能

看惯了陆地上的人文历史，自然景观，渴望开辟一片新大陆——大海，绝对是你探索未知的极致之选

而浮潜——让你换种方式看世界。

有人说：菲律宾之于潜水者，犹如瑞士雪山之于滑雪者，夏威夷之于冲浪者，尼泊尔之于登山者。这个海岛国的大海是你一生中必须至少去一次的地方。

浮潜，不仅是漂浮在水面的活动，它包含了漂浮、下潜、上升、排水、换气、呼吸、自救与器材选择使用等等的技巧串连，除了个人的运动神经的协调外，更需要一个教练和一系列课程的教育和练习。它可以锻炼全身的肌肉和各方面的能量消耗，增加我们的身体柔韧性。

专业的教练，专业的器材，在这里，我们的科考队将掌握浮潜技能。

戴上面镜和脚蹼，在水中卸载身上的重担跟心中的烦恼！

观看萤火虫

随着环境的污染见到萤火虫的机会特别特别的少，甚至很多城市的小孩子都没见过萤火虫。然而本次科考，当萤火虫慢慢地出现在人们的视野里，便成为大自然中一道最迷人梦幻的风景！

萤火虫对生存环境要求比较高，例如光污染、水质差、土壤打了农药等环境对其影响都较大，而此次我们将见到怎么样的梦幻画面？

小小的萤火虫是怎么发光的呢？

人类从萤火虫发光中得到怎样的启示？

发挥了怎样独特的作用呢？

活动吃住行

行程安排

日期安排

活动地点

活动时间

考察内容

1.27

Day1

宿务

前往菲律宾，到达机场，与接机的老师一起乘坐大巴车前往宾馆办理入住手续。

1.28

Day2

宿务

上午

早餐后举行开营仪式；之后乘船观看另外两种菲律宾特有的捕捞方式：人力深海拖网和长管供气潜水（hookahdiving），寻找并观察几种奇特的深海生物，从生存对策的角度来学习相关的生物学知识。

薄荷岛

下午

午餐并经过短暂休息后，下午乘船前往薄荷岛（Bohol），沿途由老师介绍薄荷岛的基本生态情况；到达薄荷岛之后，统一乘坐大巴前往宾馆办理入住手续，潮汐允许的话可以去海滩观察鱼类和各种海洋无脊椎动物。

1.29

Day3

薄荷岛

上午

上午徒步穿越菲律宾的热带雨林，考察其中的昆虫、两栖和爬行动物，从生态学角度学习雨林生物的特殊生存技能。

下午

下午由学员亲自驾驶卡丁车穿越原始丛林，沿途考察菲律宾著名的“巧克力山”，并努力寻找沧海桑田的证据，完成地质科考任务书。

1.30

Day4

薄荷岛

上午

上午进行实践探索，去沙滩采集，下午将完成一份潮间带海洋生物调查表

下午

午餐后聆听一场有关海洋生物标本采集的讲座，期间由学员亲自动手处理贝壳标本，学习菲律宾生态特征和贝壳知识。晚餐后，在漆黑的河面上乘坐“螃蟹船”寻找大自然的焰火——萤火虫，跟老师一起学习这种神奇生物的相关知识。

1.31

Day5

薄荷岛

上午

观察眼镜猴这种世界上最小的灵长类动物，同时学习眼镜猴的生活习性和相关保育知识。

宿务

下午

下午乘船返回宿务，并前往宾馆办理入住手续，之后由当地专业的潜水教练对学员进行浮潜课程培训，学习基础的浮潜技能。

2.1

Day6

宿务

上午

观看野生鲸鲨，学习这种世界上最大鱼类的相关知识。

下午

有一定的自由活动时间，之后总结几天来的考察成果并举行结营仪式，颁发证书。

2.2

Day7

宿务

早餐后统一乘坐大巴车前往宿务机场，本次活动结束。

活动信息

活动时间：

第一期：年1月27-2月2号

活动费用：

￥/每人

第一位成人与孩子同价，第二位家长减免元。

（请先与老师咨询活动及名额，确认可以报名后，立即购买往返机票，并付预定金元！机票购买成功后向科普游子支付活动费用，提供上保险所需的身份信息，完成报名。）

报名及付款方式：

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